Hei alle førsteårsstudenter ved BI. Ettersom jeg ikke har noen fag med arbeidskrav, tenkte jeg å holde kunnskapen fra finans 1 og 2 ved like ved å hjelpe dere med det helt nye faget «Bedriftsøkonomisk analyse», som består av stort sett det samme som vi hadde i det tidligere faget «finans og økonomistyring». Jeg kommer til å gå gjennom arbeidskravene i samme stil som jeg gjorde i fjor. Jeg hjelper dere på vei, men kommer ikke til å gi dere svaret. Det må dere regne ut selv. Ettersom jeg ikke har tilgang til arbeidskravet selv, vil jeg ikke kunne legge ut en post før jeg har fått sett spørsmålene av noen som tar faget.
Let’s go.
Spørsmål 1
En bedrifts balanse viser per 31.12.20×1 kr 15.890.000 i eiendeler og kr 10.140.000 i gjeld. Hva er beløpet for bedriftens egenkapital? Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner, og bruk punktum som tusenskiller.
Det er fornuftig å bruke et par linjer på å repetere hva balansen er, og hva den skal gi uttrykk for.
Balanseligningen skal gi uttrykk for hvilke økonomiske ressurser bedriften har på et bestemt tidspunkt, og hvordan ressursene er finansiert. Altså viser balansen den finansielle stillingen på et gitt tidspunkt, mens resultatregnskapet til sammenligning viser resultatet av finansiell aktivitet over en gitt periode. Grunnen til at jeg nevner resultatregnskapet er fordi ofte når man leser regnskapet til en bedrift er det som regel rapportert i all hovedsak med resultatregnskapet og balansen.
Balansen deler vi opp i to «avdelinger» eller som vi i praksis skal benytte, to sider av en ligning. Aktiva-siden, som er ressursene dine, og passiva-siden, som er finansieringen av ressursene.
Vi kan altså skrive balanseligninga slik:
#1: Ressursene i en bedrift = finansieringen av ressursene
#2: Anvendelse av kapital = anskaffelse av kapital
#3: Eiendeler er = egenkapital + gjeld
#4: Anleggsmidler + Omløpsmidler = Egenkapital + Langsiktig gjeld + Kortsiktig gjeld
#5: AM + OM = EK + LG + KG
Egenkapitalen kan vi igjen dele opp i «Opptjent egenkapital» (Egenkapital som er opptjent ved at bedriften har gått i overskudd, uten å betale ut alt overskuddet i utbytte) og «Innskutt egenkapital» (egenkapital som er skutt inn av investorer). For å gjøre det enklest benytter vi:
AM + OM = EK + LG + KG
I oppgaven over får vi oppgitt at eiendelene (AM + OM) er 15.890.000. Gjelden vår tilsvarer 10.140.000. Egenkapitalen blir da ganske enkelt våre aktiva (AM + OM) minus gjelden vår.
Oppgave 2
En bedrift har per 31.12.20×1 kr 10.300.000 i omløpsmidler, kr 14.200.000 i kortsiktig gjeld, kr 16.000.000 i langsiktig gjeld og kr 8.880.000 i egenkapital. Hva er beløpet for bedriftens anleggsmidler? Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner, og bruk punktum som tusenskiller.
AM + OM = EK + LG + KG
Sett inn det du vet, og vips så har du en likning med én ukjent (AM). Det bør du kunne klare å løse 😉
Oppgave 3:
En bedrift har per 31.12.20×1 en egenkapital på kr 1.960.000, kortsiktig gjeld på kr 1.300.000, langsiktig gjeld på kr 1.530.000 og anleggsmidler for kr 3.160.000. Hva er beløpet for bedriftens omløpsmidler? Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner og bruk punktum som tusenskiller.
Samme som forrige oppgave. AM + OM = EK + LG + KG
Oppgave 4:
En varehandelsbedrift hadde per 01.01.2014 varer på lager for kr 2.000.000 målt til innkjøpspriser. Bedriften kjøpte i 2014 inn varer for kr 12.000.000. Per 31.12.2014 hadde bedriften varer på lager for kr 2.400.000. Vi ser i denne oppgaven bort fra mva. Hva var bedriftens varekostnad i 2014? Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner og bruk punktum som tusenskiller.
Dette handler om periodisering. En utgift skal regnskapsføres som kostnad i samme periode som inntekten den har vært med å skape. Den skal ikke kostnadsføres før den er forbrukt. For å ta et litt hverdagslig eksempel. Hvis du kjøper inn 6 øl den 11. januar, men bare drikker 3 øl i januar, deretter 2 i februar, og den siste i mars. Da skal du ikke kostnadsføre 6 øl i januar. Du skal kostnadsføre 3 øl i januar, 2 øl i februar og 1 i mars. Utgiften din ble til i januar, men kostnaden skjedde først da du forbrukte ølet. Før du hadde drukket det kunne du jo solgt det til lillebroren din?
Så tilbake til oppgaven. Du hadde varer til 2.000.000 ved inngangen til 2014, du kjøpte inn varer til 12.000.000 i løpet av 2014, og du satt igjen med varer til en verdi av 2.400.000 ved utgangen av året.
Det vil altså si at du har varer til en verdi av 400.000 mer enn ved inngangen, men du har handlet inn til 12.000.000. For å se enkelt på det. Du brukte først de 2.000.000 du allerede hadde, så kjøpte du inn for 12.000.000, og på slutten av året hadde du 2.400.000 igjen.
Regnestykket for forbruket blir derfor:
IB + innkjøp – UB
Oppgave 5:
En bedrift selger et vareparti for kr 90.000 inklusive mva. Bedriften benytter den generelle mva-satsen på 25%. Hvor stort er salgsbeløpet netto, dvs uten mva? Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner og bruk punktum som tusenskiller.
Her skal du regne ut hva beløpet 90.000 er hvis man trekker fra mva. Du må huske at mva-beløpet er regnet på grunnlag av prisen UTEN mva, og at 25% av 90.000 ikke er mva-beløpet. 90.000 er altså 125% AV NOE. Det vi må finne ut er hva det er 125% av. Det er relativt enkel matematikk. Lykke til.
Oppgave 6
En bedrift kjøper inventar for kr 1.312.500 inkl. mva på kreditt. Mva-satsen er 25%. Hvilke regnskapsmessige virkninger har transaksjonen? Oppgi bokstaven for det svaralternativet du mener er riktig.
Her er det bare å bruke elimineringsmetoden.
Først: Hva er 1.312.500 uten mva? Da har du bare en håndfull igjen å velge i.
Deretter: Hva er mva-beløpet du kan redusere kortsiktig gjeld med? Da har du enda færre å velge i.
Til slutt: Hva er den egentlige verdien av varene du ha plassert på lageret? Det er i hvertfall ikke 1.312.500.
Spørsmål 7
En bedrift kjøper varer for kr 250.000 inkl. mva på kreditt. Mva-satsen er 25%. Hvilke regnskapsmessige virkninger har transaksjonen? Oppgi bokstaven for det svaralternativet du mener er riktig.
Anbefaler samme fremgangsmåte som i spm 6!
Spørsmål 8 og 9.
Dette får du ikke noe hjelp til fra meg altså?
Spørsmål 10
En bedrift har kjøpt diverse produksjonsutstyr og har oppnådd 5% rabatt på leverandørens pris før rabatt. Rabattbeløpet utgjør kr 40.000. Beregn leverandørens pris før rabatt. Oppgi svaret (kun tallet) i hele kroner, og bruk punktum som tusenskiller.
40.000 kroner er altså 5% AV NOE. Hvordan finner vi ut hva 40.000 er 5% av?
La meg si det sånn. Hvis jeg ville funnet ut hva 10 kroner er 10% av, ville jeg tatt 10/0,10
Har du nytte av bloggen? Vipps en kaffekopp eller et valgfritt beløp:
Vipps: 536077
Eller via Ko-fi: Ko-fi.com/hobbyokonomen
meget god tjeneste du tilbyr her, takk for det! Kan du skrive svarene på oppgavene i tilegg til forklaringen så folk er sikre på at de har regnet riktig? uasnett hvor lett det virker for deg så er det ikke slik for alle vettu
Ravi: Hei. Takk for det. Jeg kommer ikke til å legge ut svarene i klartekst 🙂
Hahaha jeg dør litt inn i meg, bra greier! Bare ganske selvgod 😉 men det er lov
Anonym: Vennligst utdyp.
Fantastisk måte å gjøre rede for hvordan vi går frem for å løse oppgavene, setter stor pris på det. Mange takk! 🙂
Hvorfor har du lagd denne bloggen som en hjelpeblogg hvis du ikke kan hjelpe til? Når du skriver “Det bør du kunne klare å løse ;),” kjenner jeg at jeg blir en smule frustrert og oppgitt. Dette kan faktisk ikke alle. Jeg selv har vært i alle forelesninger, men sliter skikkelig til å finne ut av dette.
Frem til nå har bloggen din vært svært lite til hjelp.
Anonym: Jeg må nesten anta at leserne har grunnleggende matematiske ferdigheter når de tar en bachelorutdanning innenfor økonomi. Dersom du sliter med å løse en ligning med én ukjent syns jeg helt ærlig du bør legge en god del mer innsats i å lære deg det – og så fort som mulig. Oppgave 1, 2 og 3 er identiske i måten de løses på. Det er ikke for å være ufin, men det er realiteten. Økonomistudiet er et studie med mye regning.
Dersom du ikke får nytte av bloggen, er det dumt, men ikke noe jeg tar ansvar for. Dette er en blogg som skal stimulere til forståelse og egen refleksjon over pensum, og ikke for å gi deg en enkel vei gjennom arbeidskravene. Ønsker deg lykke til.
Student: Hyggelig tilbakemelding. Takk 🙂
Bare skriv svaret din nerd
Anonym: hvis du ikke klarer å score, når jeg har lagt ballen rett foran mål, så burde du kanskje finne deg noe annet å drive med 🙂
Hei
Mange ignorante kommentarer her. Legger inn en tilbakemelding for å si at det er greit å ikke ha “fasit”. Mye bedre å løse oppgaven først, for så å sjekke her om du tenker likt som “fasit”. Heller det enn å kun se et tall for så å ikke vite hvorfor det tallet er riktig. Stå på!
Adde: Hyggelig. Takk for tilbakemeldingen – og stå på selv 😉
Hei,
Har hatt god nytte av av denne bloggen V19. Har lest kommentarene her og syntes det er helt håpløst.
Takker for utrolig god hjelp! Veldig godt forklart!
Det er hyggelig å høre – takk! Lykke til videre! =)